Prezados leitores,
É com satisfação que apresentamos mais uma edição da Revista Eletrônica da Graduação do UNIVEM (REGRAD), periódico científico multidisciplinar, de fluxo contínuo, dedicado à publicação e à disseminação de conhecimentos produzidos no âmbito da formação acadêmica e da pesquisa científica.
A REGRAD tem como propósito valorizar e dar visibilidade à produção científica desenvolvida por estudantes e pesquisadores, constituindo-se como espaço de divulgação de trabalhos decorrentes de Trabalhos de Conclusão de Curso e de pesquisas de iniciação científica, desenvolvidas nos cursos de graduação, tecnológicos e de pós-graduação do Centro Universitário Eurípides de Marília (UNIVEM) e de outras instituições de ensino.
Mantida pelo NAPEx – Núcleo de Apoio à Pesquisa e Extensão do UNIVEM, a Revista integra as iniciativas institucionais voltadas ao fortalecimento da pesquisa, da iniciação científica e da disseminação do conhecimento. Nesse contexto, a REGRAD contribui para a aproximação entre ensino, pesquisa e extensão, desempenhando papel relevante na formação acadêmica ao proporcionar aos estudantes a oportunidade de sistematizar e compartilhar os resultados de seus estudos sob a forma de produção científica.
Mais do que um espaço de publicação, a Revista representa uma importante etapa no processo de formação do pesquisador. A elaboração e a divulgação de um trabalho científico possibilitam o desenvolvimento de competências relacionadas à investigação, à análise crítica, à escrita acadêmica, à argumentação científica e à comunicação dos resultados da pesquisa.
De caráter multidisciplinar, a REGRAD acolhe estudos que apresentem relevância científica, acadêmica e social, observados o escopo editorial do periódico, a qualidade metodológica, a consistência da fundamentação teórica e a contribuição efetiva do trabalho para sua respectiva área do conhecimento. A diversidade temática que caracteriza a Revista constitui elemento essencial de sua identidade editorial, favorecendo o diálogo entre diferentes campos científicos, abordagens teóricas e perspectivas de investigação.
Com o compromisso de assegurar a qualidade dos trabalhos publicados, a REGRAD adota processo de avaliação por pares, no qual os manuscritos são submetidos à apreciação segundo critérios editoriais e científicos previamente estabelecidos. Entre os aspectos considerados encontram-se a originalidade e relevância do tema, a clareza e pertinência dos objetivos, a adequação dos procedimentos metodológicos, a consistência da fundamentação teórica, a coerência da análise e a contribuição dos resultados para o campo de conhecimento.
Com classificação Qualis A4 no quadriênio 2021–2024, a REGRAD reafirma seu compromisso com o aprimoramento contínuo de seus padrões editoriais e científicos, buscando ampliar a qualidade, a visibilidade e a inserção da produção acadêmica publicada em suas páginas.
Ao reunir trabalhos provenientes de diferentes instituições de ensino e distintas áreas do conhecimento, a Revista também contribui para o intercâmbio científico e acadêmico, estimulando a circulação de ideias, a aproximação entre pesquisadores, docentes e estudantes, a formação de redes de colaboração e o desenvolvimento de novas investigações.
Nesta edição, convidamos nossos leitores a conhecerem os trabalhos publicados e a reconhecerem, em cada pesquisa, o esforço de seus autores em produzir conhecimento, formular questões relevantes e contribuir para o avanço da ciência.
Desejamos a todos uma excelente leitura e que os trabalhos aqui publicados possam inspirar novas reflexões, pesquisas e diálogos acadêmicos.
Profª Dra. Célia de Oliveira de Santana
Editora da Revista REGRAD
Coordenadora do NAPEx – Núcleo de Apoio à Pesquisa e Extensão