LIDERANDO PROFISSIONAIS DE DIFERENTES GERAÇÕES
Resumo
Com tantos perfis diferentes dentro das organizações, o verdadeiro desafio de um gestor é compreender que cada geração tem uma forma de aprender e lidar com os desafios diferentes, essas diferenças devem ser consideradas por todos. Nos dias atuais com a tecnologia, é possível criar dinâmicas eficazes para compartilhar uma única mensagem atendendo às necessidades de cada colaborador da organização. A combinação entre´[l novas tecnologias e um planejamento eficiente dos programas de treinamento é um desafio para ensinar as diferentes gerações. Mas é possível criar uma capacitação que seja direcionada para diversos profissionais de diferentes gerações, mesclando maneiras de fornecer informações e mantendo a interação de todos. Cabe ressaltar, que cada colaborador tem um perfil de como absorver informações, alguns são mais visuais, outros auditivos, e também há colaboradores que tem um perfil mais cinestésico, que aprendem executando, na prática.
O(s) autor(es) em questão autoriza(m), em caráter exclusivo e isento de qualquer ônus, o uso de seu(s) texto(s) (NOME DO TEXTO OU TEXTOS) para publicação na Revista Eletrônica de Graduação (REGRAD), editada pelo Centro Universitário Eurípides de Marília (UNIVEM), ora denominado EDITOR.
O(A) Cedente declara que o(s) texto(s) em questão é(são) de sua autoria pessoal, se responsabilizando, portanto, pela originalidade do(s) mesmo(s) e dá, aos organizadores, plenos direitos para escolha dos meios de reprodução, publicação e divulgação, tiragem, formato, enfim tudo o que for necessário para que a publicação seja efetivada, por meio eletrônico ou impresso.
O EDITOR se compromete a zelar pela qualidade editorial da publicação, garantindo que os conceitos e o pensamento do(a) CEDENTE permaneçam fiéis aos originais.
Esta cessão vigorará por todo o período de proteção legal da OBRA.
Ainda,
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
